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企業(yè)員工培訓(xùn)：核心骨干培訓(xùn)項目的要素

一個“好的”核心骨干培養(yǎng)項目應(yīng)該具備哪些顯性規(guī)律特征 

一、兼顧公司當(dāng)前重點業(yè)務(wù)提升和未來戰(zhàn)略落地

重點業(yè)務(wù)的提升更側(cè)重于“要效率、要質(zhì)量、要動力”，落在青年骨干培養(yǎng)上更應(yīng)該聚焦于突破業(yè)務(wù)當(dāng)前遇到的困難與挑戰(zhàn)。未來戰(zhàn)略落地，落在青年骨干培養(yǎng)上更應(yīng)該聚焦于多元化與復(fù)合型，即新業(yè)務(wù)發(fā)展方向需要提前具備的能力和素質(zhì)。

二、貼合核心骨干的群體特點

培養(yǎng)對象的三大顯著特點：

1追求較高的工作自我實現(xiàn)，更渴望學(xué)習(xí)與本崗位直接相關(guān)的方法或經(jīng)驗；

2個人主見意識強，更期望個人提出的觀念被認(rèn)可，相比學(xué)習(xí)知識更愿意直接解決實際問題；

3喜歡有挑戰(zhàn)性或有難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于便常規(guī)的內(nèi)容或形式極易倦怠。

根據(jù)上述特點，組織應(yīng)該高度關(guān)注：

①“工作本身即價值”帶來的作用（懂激勵）

②部門管理人員的激勵與表揚能力（會認(rèn)可）

③重難點項目的培養(yǎng)機制（促擔(dān)事）

三、培養(yǎng)設(shè)計與實施呈現(xiàn)“四高”（高參與、高互動、高應(yīng)用、高轉(zhuǎn)換）特征

基于培養(yǎng)的質(zhì)量和應(yīng)用導(dǎo)向，HR部門應(yīng)該邀請培養(yǎng)對象（核心骨干）和培養(yǎng)對象的高關(guān)聯(lián)部門（所在部門、所處業(yè)務(wù)板塊直接相關(guān)的其它部門）從設(shè)計階段開始高度參與，才能準(zhǔn)確把握各方培養(yǎng)需求，實現(xiàn)培養(yǎng)過程中的高互動，結(jié)果的高應(yīng)用和高轉(zhuǎn)換性。

四是培養(yǎng)結(jié)果具有“三能”（能沉淀、能復(fù)制、能升級）特征的人才培養(yǎng)穩(wěn)定舉措機制

基于HR部門的長期人才工作效能，所有好的人才培養(yǎng)工作都應(yīng)該成為內(nèi)部各單位間能沉淀、能復(fù)制、能升級的人才發(fā)展機制。三能機制核心體現(xiàn)在：

①內(nèi)部教育資源與業(yè)務(wù)應(yīng)用之間的沉淀

②品牌培養(yǎng)項目與多個培訓(xùn)班之間的復(fù)制

③內(nèi)部規(guī)范化發(fā)展與人才數(shù)據(jù)應(yīng)用之間的升級